Enquête par grappes à indicateurs multiples (2010)

L’Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples (MICS) 2010 du Mali est la quatrième série du genre, après
celles de 1995, 2000 et 2006. Elle entre dans le cadre de la coopération entre le Mali et l’Unicef, pour le
suivi des progrès réalisés vers l’atteinte des objectifs et cibles fixés dans les accords internationaux comme
la Déclaration du Millénaire pour le développement adoptée par les Etats membres des Nations Unies en
septembre 2000 et le Plan d’Action d’un Monde Digne des Enfants adopté en mai 2002. Elle permet aussi
de mesurer les progrès réalisés dans le cadre des stratégies et programmes nationaux comme le CSCRP, le
PRODESS, le PRODEC, etc.
La MICS 2010 vise principalement à mettre à la disposition de l’Etat et des partenaires au développement,
des données pertinentes, désagrégées selon certaines catégories sociales d’intérêt pouvant aider dans la
définition et la mise en oeuvre de leurs interventions en faveur des enfants et des femmes en particulier.
Elle vise aussi au renforcement des capacités nationales et institutionnelles en matière de collecte, de
traitement et d’analyses des données, en vue de l’amélioration des systèmes de suivi évaluation dans les
secteurs ciblés.
La particularité de la MICS 4 au Mali est son couplage à une autre enquête d’envergure nationale sur
les dépenses des ménages appelée Enquête Légère Intégré auprès des Ménages (ELIM). L’opération
ainsi réalisée est une enquête par sondage à couverture nationale, basée sur un échantillon d’environ
14 000 ménages représentatifs de l’ensemble du pays, des 8 régions plus le district de Bamako et des
milieux urbain et rural. Spécifiquement, elle a pour objectif d`estimer un grand nombre d’indicateurs
relatifs à la situation des enfants et des femmes au niveau national, régional, par milieu de résidence et au
niveau de certaines sous populations (femmes de 15 à 49 ans, enfants de moins de cinq ans). Menée de
décembre 2009 à juin 2010, la collecte des données de la MICS 4 a permis de mesurer et d’actualiser les
indicateurs se reportant à la nutrition et à la santé de l’enfant, à l’environnement, à la santé reproductive,
au développement de l’enfant, à l’éducation, à la protection de l’enfant et au VIH et SIDA, notamment en ce
qui concerne le comportement sexuel et les enfants orphelins.