INSTAT Website | S'enregistrer | Connexion
Connexion
Améliorer les résultats
du développement est notre passion
|
Catalogue de Microdonnées (NADA)
  • Acceuil
  • Catalogue de Microdonnees
  • Contact Nous
    Accueil / Catalogue de données central / MLI-INSTAT-MICS-ELIM-2009-V01 / variable [F5]
central

Enquête à Indicateurs Multiples et l'Enquête Légère Integrée Auprès des Ménages 2010

Mali, 2009 - 2010
Obtenir les microdonnées
ID de référence
MLI-INSTAT-MICS-ELIM-2009-v01
Producteur(s)
Institut National de la Statistique
Métadonnées
Documentation au format PDF DDI/XML JSON
Créé le
Jan 24, 2022
Dernière modification
Jan 24, 2022
Consultations
184719
  • Description de l'étude
  • Description des données
  • Téléchargements
  • Obtenir les microdonnées
  • Fichiers de données
  • ELIM2009_Menage
  • ELIM2009_Individu
  • ELIM2009_Dépenses_maitre
  • ELIM2009_pondération
  • MICS_Enfants
  • MICS_Ménages
  • MICS_Individus
  • MICS_Femmes

Age de l'enfant (AG2)

Fichier de microdonnées: MICS_Enfants

Aperçu

Valide: 23496
Non valide: 997
Type: Discret
Décimal: 0
Largeur: 1
Intervalle: 0 - 4
Format: Numérique

Questions et instructions

Prétexte de la question
Pour tout enfant de moins de 5 ans dans le ménage échantillon
Formulation de la question
AG2 Quel âge avait à (nom) son dernier anniversaire ?
Catégories
Valeur Catégorie le cas
0 5531
23.5%
1 5077
21.6%
2 4795
20.4%
3 4548
19.4%
4 3545
15.1%
Sysmiss 997
Attention : ces chiffres indiquent le nombre de cas trouvés dans le fichier de données. Ils ne peuvent être interprétés comme des statistiques sommaires de la population d'intérêt.
Instructions aux enquêteurs
Une fois que vous auriez obtenu la date de naissance de l'enfant, demandez l'âge de l'enfant en années révolues, et enregistrez le dans l'espace prévu. Souvenez vous que les âges ici se rapportent au dernier anniversaire.
Si la mère/personne en charge ne connaît pas l'âge actuel de l'enfant, essayez de demander : “(Nom) est né/e il y à combien de temps ?”. Vous pourriez aider l'enquêtée en reliant l'âge de l'enfant avec celui d'autres enfants, ou à un événement important, ou à la saison de naissance, par exemple en posant la question : “Combien de saisons des pluies se sont ecoulees depuis que (nom) est né/e ?”.

Consigne : Si l'âge obtenu n'atteint pas un an (âge en mois ou en jour) enregistrez '00' dans les cases prévues.

Posez les questions AG1 et AG2 de manière indépendante. Ensuite, vérifiez la cohérence entre la date de naissance et l'âge en années révolues.

Vous devez être très méticuleux en vérifiant la cohérence entre la date de naissance et l'âge. Vous devriez également le faire assez rapidement. Une bonne enquêtrice pourra effectuer cette vérification sans créer une interruption - un vide - dans le cours de la conversation.

Vérification de la cohérence entre la date de naissance (AG1) et l'âge en années révolues (AG2). Une fois que vous aurez obtenu les informations sur la date de naissance et sur l'âge, vérifiez la cohérence entre les deux informations. L'âge de l'enfant plus son année de naissance devrait être égal à l'année du dernier anniversaire de l'enfant.

En supposant que vous ayez pu obtenir le mois et l'année de naissance, vous pourriez vérifier la cohérence en suivant les étapes suivantes :

· Si le mois de naissance est situé avant le mois de l'interview (l'enfant a déjà eu son anniversaire cette année), alors son âge plus son année de naissance devrait être égal à l'année de l'interview.
o Exemple : Lors d'une enquête réalisée en Novembre 2009, un enfant né en Octobre 2007 devrait être âgé de 2 ans (2007 + 2 = 2009).

· Si le mois de naissance est situé après le mois de l'interview (l'enfant n'a pas encore eu son anniversaire cette année), alors son âge plus son année de naissance devrait être égal à l'année précédant celle de l'interview.
o Exemple : Lors d'une enquête réalisée en Octobre 2009, un enfant né en Décembre 2007 devrait être âgé de 1 an (2007 + 1 = 2008).

· Si le mois de naissance est le même que mois de l'interview, et que le jour de naissance est inconnu, alors une somme de l'année en cours avec son age ou de l'année précédente avec son age sont toutes deux corectes
o Exemple : Lors d'une enquête réalisée en Novembre 2009, un enfant né en Novembre 2006, pourrait être âgé de 2 ans ou de 3 ans. Insistez davantage pour vous assurer que la date est correcte, et pour savoir si l'enfant a 2 ans révolus.

· Si le mois de naissance est similaire au mois de l'interview, et que le jour de naissance est connu, la somme de l'âge et de l'année de naissance devrait être égale à l'année de l'interview si le jour de naissance est situé avant le jour de l'interview, et la somme de l'âge et de l'année de naissance devrait être égale à l'année précédant celle de l'interview si le jour de naissance est situé après le jour de l'interview.
o Exemple : Lors d'une interview réalisée le 15 Février 2009, un enfant né le 08 Février 2005 devrait être âgé de 4 ans. Lors d'une interview réalisée le 03 Février 2009, un enfant né le 28 Février 2005 devrait être âgé de 3 ans, puisque cet enfant aura ses 4 ans exacts le 28 février 2009.

Si vous vous rendez compte qu'il y a une incohérence entre la date de naissance et l'âge, alors soit la date de naissance, soit l'âge, soit les deux sont incorrects et doivent donc être rectifiés. Ne supposez pas que l'une des informations est plus précise que l'autre. Insistez, en utilisant les documents qui pourraient être disponibles, les dates d'événements célèbres, l'âge d'autres enfants ou de l'enquêtée elle-même, etc.
Texte de la post-question
Poser les autres questions sur l'enfant

Description

Univers
l'ensemble des individus de moins de 5 ans dans le ménage échantillon
Source d'informations
Agent enquêteur
Revenir au catalogue
Catalogue de Microdonnées (NADA)

© Catalogue de Microdonnées (NADA), All Rights Reserved.